Geliştirilen AR uygulaması, Barok dönem müziği teması üzerine odaklanarak etkileşimli bir öğrenme deneyimi sunmayı amaçlamaktadır. Uygulama, Unity ve Vuforia gibi güçlü araçlar kullanılarak geliştirilmiş ve Adobe Photoshop, Adobe Audition gibi yazılımlar ile desteklenmiştir. AR işaretçileri, kitabın sayfalarına entegre edilerek kullanıcıların interaktif bir şekilde öğrenmelerine olanak sağlanmıştır. Kitap tasarımında, Barok dönemin estetik anlayışı yansıtılmış ve AR uygulaması ile uyumlu metin ve görseller bir araya getirilmiştir. Kullanıcı geri bildirimleri dikkate alınarak hem AR uygulaması hem de kitabın tasarımı optimize edilmiştir. Bu çalışma, eğitim materyalleri ile artırılmış gerçekliği birleştirerek özgün bir öğrenme yöntemi sunmaktadır.

The developed AR application focuses on the Baroque music period, offering an interactive learning experience. Tools like Unity and Vuforia were utilized, supported by software such as Adobe Photoshop and Adobe Audition. AR markers were integrated into the book pages, enabling users to engage with the content interactively. The book design reflects the aesthetic of the Baroque era, combining AR-compatible texts and visuals. Both the AR application and the book were optimized based on user feedback. This study presents a unique learning method by merging educational materials with augmented reality technology.